工作坊(一) ：透過進入對方的經歷去化解關係中的誤解、投射、及前設去幫助兩代體驗閉塞的核心關鍵。
工作坊(四) ：延續工作坊(一)，從體驗閉塞的狀況，幫助彼此互相表達閉塞的感受和需要，從要對對方有一個新的體會和了解。